Wydział Elektryczny

W dniach 7-12 października 2024 w Stambule w Turcji odbyły się warsztaty szkoleniowe LTT (Learning, Teaching, Training) projektu SaveLife w ramach partnerstw strategicznych Erasmus+, poświęconego wspierania kształcenia studentów medycyny ratunkowej. W warsztatach udział wzięli również reprezentanci naszego Wydziału.

Zorganizowany w Stambule kurs pilotażowy LTT dla studentów był jednym z ostatnich wydarzeń w ramach realizowanego przez dwa lata projektu SaveLife (Reorganizing Basic/Advanced Life Support Training Through the Use of Innovative Digital Materials). Celem kursu była weryfikacja przez studentów funkcjonalności i przydatności opracowanej platformy LMS (Learning Management System) oraz zamieszczonej na niej materiałów. W kursie uczestniczyło ponad 30 studentów oraz koordynatorzy reprezentujący siedem uczelni partnerskich z sześciu krajów (Turcja, Grecja, Bułgaria, Macedonia Północna, Ukraina i Polska). Reprezentacja Politechniki Śląskiej to Wiktoria Hawel i Patrycja Bonanaty (studentki SUM), Emilia Skwarek (Wydział Inżynierii Biomedycznej), Wiktor Kordala (Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki). Wydział Elektryczny reprezentowany był przez studenta kierunku „energetyka prosumencka” Błażeja Brudnego oraz dwóch pracowników Katedry Energoelektroniki, Napędu Elektrycznego i Robotyki: dr Michała Jelenia  – odpowiedzialnego za stronę informatyczną LMS oraz prof. Mariusza Stępnia – koordynatora projektu w PŚ.

Projekt SaveLife poświęcony jest opracowaniu innowacyjnych materiałów edukacyjnych wspomagających kształcenie studentów uczelni medycznych w zakresie medycyny ratunkowej. Część merytoryczną kursu zawierającą materiały wideo, kursy szkoleniowe oraz quizy opracowały partnerskie uczelnie medyczne: University of Health Sciences ze Stambułu (Turcja), Medical University of Sofia (Bułgaria) oraz Bukovinian State Medical University (Ukraina). Poltechnika Śląska odpowiedzialna jest w projekcie za opracowanie systemu LMS, dla którego szatę graficzną przygotowali partnerzy z Ss. Cyril and Methodius University of Skopje z Maceonii Północnej. Kurs zawiera treści kształcenia na dwóch poziomach: podstawowym (4 moduły edukacyjne) oraz zaawansowanym (8 modułów). Ukończenie kursu kończy się uzyskaniem certyfikatu wystawianego automatycznie przez system (możliwe jest ukończenie pełnego kursu lub wybranych modułów). Zgodnie z zasadami programu Erasmus+ wszystkie treści edukacyjne są materiałami otwartego dostępu, a ich wykorzystanie wymaga jedynie prostej, bezpłatnej rejestracji (wymaganej ze względu na wystawienie certyfikatu szkolenia).

Kurs pilotażowy obejmował część merytoryczną (treningową), część ewaluacyjną oraz działania networkingowe i integracyjne. Uczestnicy zwiedzili kampus uniwersytecki YTU, współorganizowali International Potluck (kolacja potraw narodowych i regionalnych) oraz wzięli udział w rejsie po Bosforze podczas którego prezentowane były tańce i muzyka turecka, w tym słynny taniec Derwiszów.

Wydarzenie było doskonałą okazją, również dla studentów, do zdobycia nowych umiejętności, nawiązania nowych znajomości na poziomie międzynarodowym oraz poznania nowych miejsc i kultury ośrodka goszczącego, w tym unikatowego pod względem architektury i klimatu społecznego Stambułu.

Projekt SaveLife oraz związane z nim działania wpisują się w strategię umiędzynarodowienia Wydziału oraz włączania studentów w działania projektowe. Projekt jest przykładem działania, gdzie kształcenie studentów prowadzone przez uczelnie medyczne wspierane jest w zakresie narzędzi edukacyjnych przez uczelnie techniczne. Konsorcjanci po zakończeniu projektu planują dalsze działania i inicjatywy międzynarodowe w zakresie wsparcia systemu ochrony zdrowia przez aktywności prowadzone przez uczelnie techniczne.

dr hab. inż. Mariusz Stępień, prof. PŚ