Edukacja i kariera w świecie AI — zachęcamy do udziału w Masters & Robots Youth
Konferencja dotyczy świadomego planowania dalszej edukacji i kariery w świecie zmieniającym się pod wpływem AI i nowych technologii. Udział będzie okazją do poszerzenia wiedzy o tym:
- jak korzystać z AI z zachowaniem samodzielności myślenia;
- jak planować rozwój zawodowy w obliczu zmian na rynku pracy;
- jak rozpoznawać deepfake’i, manipulację i niewiarygodne porady finansowe;
- jak radzić sobie z presją sukcesu i obawą przed porażką;
- jak rozwijać kreatywność i umiejętność zadawania lepszych pytań.
Wśród prelegentek i prelegentów znajdą się m.in. Jowita Michalska, Vivienne Ming, Adam Pantanowitz i Supreet Singh Manchanda.
Wspólne oglądanie podczas zajęć, spotkań kół naukowych czy inicjatyw studenckich może stać się początkiem rozmowy o zainteresowaniach, wyborach zawodowych i możliwościach rozwoju.
Wystąpienia anglojęzyczne będą tłumaczone na język polski. Każda zarejestrowana osoba otrzyma imienny certyfikat uczestnictwa oraz dostęp do nagrań przez 30 dni po wydarzeniu.
W ubiegłorocznej edycji uczestniczyło 48 228 osób z całej Polski. Patronat honorowy nad konferencją objęli Minister Edukacji oraz Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Partnerami strategicznymi są Ministerstwo Cyfryzacji i BNP Paribas.
Program i bezpłatna rejestracja:
https://mastersandrobots.tech/pl/youth/
Aktualności
Pokaż wszystkie
Edukacja i kariera w świecie AI — zachęcamy do udziału w Masters & Robots Youth
23 października 2026 r., w godz. 10:00–13:00, odbędzie się Masters & Robots Youth — bezpłatna konferencja online organizowana przez Fundację Digital University. Zachęcamy studentki i studentów oraz społeczność akademicką do udziału i wspólnego oglądania.
Rusza nabór do II edycji programu SMART LAB – akcelerator akademicki
Studenci Politechniki Śląskiej mają okazję wziąć udział w II edycji programu SMART LAB – akcelerator akademicki, realizowanego w Miejskim Inkubatorze Przedsiębiorczości Rawa.Ink w Katowicach.
Więcej aktualności
Wydarzenia
Pokaż wszystkie
