W katowickiej Dolinie Trzech Stawów testowany jest autonomiczny minibus firmy Blees, który powstał we współpracy z Politechniką Śląska. Pojazd porusza się centralną częścią rolkostrady.
Autonomiczny, elektryczny minibus Blees, jako uzupełnienie komunikacji publicznej to efekt współpracy spółki Blees z Politechniką Śląską. Prototypowy pojazd, który może służyć jako uzupełnienie komunikacji publicznej, otrzymał nagrodę specjalną ministra funduszy i polityki regionalnej oraz nagrodę Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości i Narodowego Centrum Badań i Rozwoju w XXV edycji konkursu na Polski Produkt Przyszłości.
Absolwent uczelni technicznej na nowym rynku pracy, doskonalenie programów kształcenia na studiach dualnych, Rola LivingLab i IdeaLab w kształceniu dualnym – to tematy jakie poruszane były podczas Konferencji Edukacji Dualnej – eDUAL na wykładzie i panelach dyskusyjnych.
V edycja Festiwalu Wiedzy „Nauka – sposób na sukces”. W tym dniu, w murach Jedynki zapanowała prawdziwie akademicka atmosfera. Zaszczycili nas bowiem swoją obecnością pracownicy naukowi, doktoranci i studenci kół naukowych10 uczelni wyższych: Polskiej Akademii Nauk w Warszawie, Politechniki Śląskiej w Gliwicach, Śląskiego Uniwersytetu Medycznego, Uniwersytetów: Jagiellońskiego w Krakowie, Ekonomicznego w Katowicach, Opolskiego, Śląskiego i Wrocławskiego, Akademii Nauk Stosowanych w Raciborzu oraz Akademii Wychowania Fizycznego w Katowicach.
Politechnika Śląska w Gliwicach - Wydział Mechaniczny Technologiczny objęła patronatem Zespół Szkół Nr 2 im. Wojciecha Korfantego w Jastrzębiu-Zdroju. Jednak już wcześniej szkoła współpracowała z Centrum Kształcenia Ustawicznego Politechniki Sląskiej Filia w Rybniku. Efektem tego ma być popularyzacja nauk technicznych i zachęcenie do studiowania na uczelni. W ramach współpracy już udało się zorganizować „Dzień Projektowy”.
Politechnika Śląska w Gliwicach - Wydział Mechaniczny Technologiczny objęła patronatem Zespół Szkół Nr 2 im. Wojciecha Korfantego w Jastrzębiu-Zdroju. Jednak już wcześniej szkoła współpracowała z Centrum Kształcenia Ustawicznego Politechniki Sląskiej Filia w Rybniku. Efektem tego ma być popularyzacja nauk technicznych i zachęcenie do studiowania na uczelni. W ramach współpracy już udało się zorganizować „Dzień Projektowy”.
Czwarta rewolucja przemysłowa - integracja ludzi i sterowanych cyfrowo maszyny z Internetem. Na Politechnice Śląskiej stanęło Centrum Testowania Technologii Przemysłu 4.0. Fragment linii produkcyjnej udostępniła firma APA Group. Zapraszamy na relację z otwarcia Centrum.
Czwarta rewolucja przemysłowa - integracja ludzi i sterowanych cyfrowo maszyny z Internetem. Na Politechnice Śląskiej stanęło Centrum Testowania Technologii Przemysłu 4.0. Fragment linii produkcyjnej udostępniła firma APA Group. Zapraszamy na relację z otwarcia Centrum.
Jesteśmy dumni, że wszyscy przez nas zgłoszeni kandydaci uzyskali możliwość rozwoju swoich kompetencji oraz dofinansowanie do studiów doktoranckich. Jest to ważny dla firmy element rozwoju kadry. Jesteśmy pewni, że w niedalekiej przyszłości wiedza i doświadczenie naszych doktorantów pozwolą na opracowanie nowych technologii rozwiązań, które zostaną wdrożone w naszej firmie – powiedział dr inż. Piotr Rosikowski, Dyrektor Centrum Badań i Rozwoju PONAR oraz opiekun doktorantów.
4 listopada odbył się finał konkursu "Poleć z nami do Dubaju" 🛫 dla kół naukowych polskich uczelni. W głównych zmaganiach zwyciężyli studenci Politechnika Śląska w Gliwicach, natomiast w dogrywce po całonocnym hackathonie do grona laureatów dołączył zespół z Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie w Krakowie. Główną nagrodą jest zorganizowany wyjazd do Muzeum Przyszłości w Dubaju razem z przedstawicielami APA Group, organizatora konkursu ✈🤓❗
Warsztaty LEGO mają na celu zapoznanie uczniów z podstawami robotyki. Roboty coraz częściej otaczają nas w życiu codziennym, w związku z czym warto wiedzieć w jaki sposób działają. Warsztaty będą prowadzone według metodyki kształcenia poprzez projekty, z ang. Project-Based Learning (PBL), co nie tylko ułatwi przyswojenie prezentowanej wiedzy, ale przede wszystkim rozwinie umiejętność twórczego, kreatywnego i krytycznego myślenia, umiejętność rozwiązywania problemów, znajdowania różnych rozwiązań oraz analizowania ich korzyści i ograniczeń. Realizacja zadania projektowego, będzie się odbywała w kilkuosobowych grupach uczniów, co dodatkowo wzmocni umiejętności miękkie, takie jak praca zespołowa, komunikacja w zespole, podział ról, podział zadań, zarządzanie zmianą. Są to kluczowe umiejętności interpersonalne oczekiwane przez pracodawców w każdej branży. W podejściu PBL nauczyciel pełni rolę mentora, wspomagającego zespół projektowy, jednak to do zespołu należy znajdowanie możliwości rozwiązania poszczególnych etapów projektu.
Centrum Kształcenia Ustawicznego w Rybniku zorganizowało cykl spotkań tegorocznych maturzystów z naukowcami naszej Uczelni. Młodzi ludzie mieli okazję poznać ofertę dydaktyczną Politechniki Śląskiej i zadać wszystkie nurtujące ich pytania.
Politechnika Śląska i firma AtlasCopco uruchomiły laboratorium, w którym studenci poznają najnowsze technologie montażu samochodów i sposobów jego udoskonalania. Dowiedzą się też, jak poprawiać wydajność systemów technicznych w pojazdach i jak organizować proces produkcji.
© Politechnika Śląska
Całkowitą odpowiedzialność za poprawność, aktualność i zgodność z przepisami prawa materiałów publikowanych za pośrednictwem serwisu internetowego Politechniki Śląskiej ponoszą ich autorzy - jednostki organizacyjne, w których materiały informacyjne wytworzono. Prowadzenie: Centrum Informatyczne Politechniki Śląskiej (www@polsl.pl)
„E-Politechnika Śląska - utworzenie platformy elektronicznych usług publicznych Politechniki Śląskiej”
