Stypendium ministra za wybitne osiągnięcia może być przyznane studentowi, który zaliczył rok studiów w roku akademickim 2011/2012 oraz spełnił jeden z dwóch warunków:

1.        szczególnie wyróżniał się w nauce, uzyskując w ostatnim zaliczonym roku średnią arytmetyczną ocen z egzaminów i zaliczeń przewidzianych w planie studiów klasyfikującą w grupie 5% najlepszych studentów danego kierunku;

2.        uzyskał wybitne osiągnięcia naukowe, artystyczne lub sportowe w okresie studiów na danym kierunku, a w przypadku studiów prowadzonych w trybie indywidualnym lub studiów między kierunkowych – w okresie tych studiów.

Zgodnie z art. 178 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572), o stypendium wnioskuje do właściwego ministra rektor uczelni. Każdy wniosek wymaga opinii rady podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni, a w przypadku uczelni nie posiadającej podstawowej jednostki organizacyjnej, senatu uczelni.
Jedynie pozytywnie zaopiniowane wnioski rektor uczelni przekazuje właściwemu ministrowi. Oznacza to, iż uczelnia nie ma obowiązku przekazywać wszystkich wniosków złożonych przez studenta w trybie § 3 ust. 1 rozporządzenia – a tylko te, które według jej opinii zasługują na przyznanie stypendium.

Pismem z dnia 12 lipca 2012 r. prof. Barbara Kudrycka – Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego – zwróciła się do Rektorów Uczelni z prośbą o staranną selekcję wniosków przez ww. organy w celu wytypowania kandydatów szczególnie wyróżniających się w nauce lub pracy naukowej, prezentujących osiągnięcia o faktycznie wybitnym charakterze, mając jednocześnie na względzie, iż kryterium średniej ocen będzie stanowiło 5% ogólnej oceny wniosku, zaś osiągnięcia będące dotychczas podstawą przyznania stypendium ministra stanowią od ubiegłego roku jedno z możliwych kryteriów przyznawania stypendium rektora dla najlepszych studentów.

Opracowany wniosek (wraz z załącznikami dokumentującymi osiągnięcia) student składa w Dziekanacie (p. 125), w nieprzekraczalnym terminie do dnia  17.09.2012r.