Szkolenie „Dydaktyka wspierana sztuczną inteligencją i cyfrowymi narzędziami”
W środę, 9 lipca 2025 roku odbyły się warsztaty pt. „Dydaktyka wspierana sztuczną inteligencją i cyfrowymi narzędziami”, prowadzone przez dr. inż. Pawła Laska, koordynatora CNK i adiunkta na Wydziale Elektrycznym PŚ. Wydarzenie zaplanowano w ramach Summer School dla doktorantów Politechniki Śląskiej.
Podczas spotkania uczestnicy mieli okazję zapoznać się z nowoczesnymi technikami wspomagającymi pracę dydaktyczną i naukową, ze szczególnym uwzględnieniem roli sztucznej inteligencji. W programie znalazły się zagadnienia dotyczące:
- efektywnego pisania publikacji z wykorzystaniem LaTeX,
- wyszukiwania literatury naukowej z użyciem baz danych oraz narzędzi wspierających dostęp do publikacji Open Access,
- narzędzi AI do wyszukiwania publikacji, identyfikacji i pozyskiwania kluczowych wyników z publikacji i raportów,
- narzędzi do korekty językowej, w tym rozwiązań dedykowanych językowi akademickiemu,
- praktycznego zastosowania Large Language Models (LLM) w dydaktyce i badaniach,
- aspektów cyberbezpieczeństwa w tym korzystania z menedżerów haseł i tworzenia kopii zapasowych danych.
Szkolenie miało charakter interaktywny – uczestnicy pracowali przy własnych komputerach, testując przedstawione narzędzia w praktyce. Warsztat był również okazją do wymiany doświadczeń i inspiracji między doktorantami z różnych jednostek Politechniki Śląskiej.
Szkolenie realizowane w ramach projektu „Politechnika Śląska uczelnią wspierającą kadrę w drodze do doskonałości” realizowanego w ramach Działania 01.05 Umiejętności w szkolnictwie wyższym w Priorytecie 1 Umiejętności Programu Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021- 2027, na podstawie umowy nr FERS.01.05-IP.08-0159/23-00 pod nadzorem Narodowego Centrum Badań i Rozwoju jako Instytucji Pośredniczącej.
