Politechnika Śląska na Europejskim Kongresie Gospodarczym
W dniach od 22 do 24 kwietnia, w Katowicach odbywał się Europejski Kongres Gospodarczy 2026. To największe i najbardziej opiniotwórcze spotkanie przedstawicieli świata biznesu, polityki, nauki oraz samorządów w regionie Europy Środkowej. W wydarzeniu udział wzięły władze i naukowcy Politechniki Śląskiej.
Od 18 lat Europejski Kongres Gospodarczy jest przestrzenią, w której powstają idee i inicjatywy kształtujące kierunki rozwoju gospodarki w Polsce i Europie. Tegoroczne wydarzenie obejmowało trzy dni dyskusji, spotkań i wymiany doświadczeń, skoncentrowanych wokół najważniejszych wyzwań współczesnego świata – budowy gospodarki silnej, bezpiecznej i zrównoważonej.
Obecny na wydarzeniu Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego dr inż. Marcin Kulasek podkreślił kluczową rolę nauki w rozwoju gospodarczym kraju oraz w budowaniu jego bezpieczeństwa.
– Europejski Kongres Gospodarczy to wydarzenie, które co roku skupia świat gospodarki, biznesu i przemysłu – nie tylko z Polski, ale także z całej Europy i świata. Obecność nauki na tym forum jest nieunikniona, bo nie ma rozwoju gospodarki bez nauki – zaznaczył.
Jak dodał, to właśnie środowisko akademickie stoi za rosnącą pozycją Polski na arenie międzynarodowej.
– To zasługa polskich naukowców, doktorantów, profesorów i studentów, którzy budują nasz potencjał i innowacyjność. Dzięki nim Polska jest jedną z największych gospodarek świata – mówił.
Minister zwrócił uwagę, że w obliczu obecnej sytuacji geopolitycznej szczególnego znaczenia nabiera kwestia bezpieczeństwa.
– Nie ma bezpiecznej Polski bez nauki i udziału polskich naukowców w jego budowaniu. Dlatego tak ważna jest współpraca nauki z biznesem i przemysłem – podkreślił.
Odnosząc się do kondycji polskiej nauki, minister ocenił ją jako bardzo dobrą, wskazując na rosnącą aktywność w projektach międzynarodowych.
– Polscy naukowcy zdobywają granty, uczestniczą w prestiżowych przedsięwzięciach i są obecni także w obszarze technologii kosmicznych – powiedział.
Jako przykład inspirującej postaci wskazał dr. Sławosza Uznańskiego-Wiśniewskiego.
– Tacy ambasadorzy nauki są nam bardzo potrzebni. To oni inspirują młodych ludzi do wyboru kierunków przyszłości – podsumował.
Z kolei jak podkreślił Wiceminister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Marek Gzik, współczesne wyzwania jasno wyznaczają kierunki rozwoju nauki i szkolnictwa wyższego. Te kluczowe obszary dominowały w debatach podczas Kongresu.
– Współczesne czasy stawiają przed nami wyzwania i bardzo wyraźnie określają priorytety, jakimi są bezpieczeństwo państwa, transformacja energetyczna, rozwój technologii cyfrowych oraz ochrona zdrowia – powiedział.
Wiceminister zaznaczył, że w tych obszarach kluczową rolę do odegrania ma nauka.
– To właśnie uczelnie przygotowują specjalistów. Wśród nich jest Politechnika Śląska, jedna z najlepszych uczelni technicznych w Polsce, która pełni rolę kuźni kadr dla gospodarki. Jej absolwenci zasilają firmy konkurujące na rynkach międzynarodowych, a prowadzone tam zaawansowane badania przyczyniają się do rozwoju nowych technologii. Ma to istotne znaczenie również z punktu widzenia suwerenności technologicznej Polski – podkreślił Wiceminister.
W debatach podczas Europejskiego Kongresu Gospodarczego udział wzięli naukowcy Politechniki Śląskiej, wśród nich Rektor Uczelni prof. Marek Pawełczyk, który podkreślił, że Kongres jest jednym z najważniejszych forów debaty o gospodarce, nauce i przyszłości szkolnictwa wyższego.
– To wiodące wydarzenie w Polsce, które pozwala rozmawiać o kluczowych tematach z udziałem przedstawicieli nauki, biznesu i przemysłu – zaznaczył.
Jak dodał, uczelnie muszą dostosowywać się do dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości społecznej i gospodarczej.
– Świat się zmienia, a my jako Uczelnia musimy na to reagować. Kształcimy bowiem studentów, którzy trafiają później do gospodarki i społeczeństwa – mówił.
Rektor zwrócił uwagę na konieczność pokazania praktycznej wartości działalności akademickiej. – Społeczeństwo musiało widzieć, że środki przeznaczane na naukę przynoszą realne efekty – podkreślił.
Istotnym wątkiem debat, w których brał udział Rektor Politechniki Śląskiej, była także kwestia umiędzynarodowienia uczelni.
– Musimy budować umiędzynarodowienie w sposób świadomy i odpowiedzialny, tak aby zatrzymywać w Polsce jak najwięcej talentów – zaznaczył. Jak dodał, ważna jest również integracja studentów zagranicznych.
– Osoby studiujące w Polsce powinny uczyć się języka polskiego i być włączane w życie akademickie i gospodarcze. To buduje trwałe relacje i daje długofalowe efekty – powiedział.
Rektor podkreślił, że Politechnika Śląska aktywnie rozwija się również w obszarach związanych z bezpieczeństwem i nowymi technologiami obronnymi.
– Politechnika Śląska otwiera się na te wyzwania – powstały nowe kierunki studiów, specjalności i ścieżki dyplomowania. Utworzyliśmy również Centrum Technologii Obronnych i Podwójnego Zastosowania, aby skupić ten obszar w jednym miejscu – zaznaczył.
Rektor podkreślił również konieczność aktywnego udziału Uczelni w kluczowych programach krajowych.
– Musimy być obecni tam, gdzie Polska angażuje się w najważniejsze projekty. Jako Uczelnia mamy wiele do zaoferowania i nie możemy pozostać z boku – podsumował.
Drugiego dnia Europejskiego Kongresu Gospodarczego, dyskusje panelowe z udziałem naszych ekspertów zdominował temat technologii kosmicznych.
W pierwszym panelu na temat kształcenia kadr na potrzeby branży kosmicznej wypowiadał się dr hab. inż. Jarosław Kozuba, prof. PŚ, dyrektor Centrum Kształcenia Kadr Lotnictwa Cywilnego Europy Środkowo-Wschodniej Politechniki Śląskiej.
- Polska znajduje się w grupie tych państw, które w sposób właściwy postrzegają edukację na potrzeby sektora kosmicznego, bo kształcąc inżynierów np. w branży lotniczej, mamy świadomość, że oni mogą trafić do przemysłu kosmicznego, bo będą rozwiązywać podobne problemy – mówił prof. Kozuba. Wspomniał tym samym o kształceniu studentów na kierunku Inżynieria Lotnicza i Kosmiczna.
- Z sukcesem prowadzimy kształcenie na tym kierunku od czterech lat. To ma przygotować absolwenta do wykonywania zadań technologicznych, materiałowych czy projektowych, które są wykonywane w podobny sposób tylko w nieco innym środowisku w branży kosmicznej – wyjaśniał.
W innej debacie – dr hab. inż. Jakub Nalepa, prof. PŚ z Katedry Algorytmiki i Oprogramowania, Wydziału Automatyki, Elektroniki i Informatyki mówił o potrzebach przemysłu kosmicznego, który chłonie specjalistów, także w naszym regionie. Naukowiec sam jest związany z firmą KP Labs, która tworzy innowacyjne projekty w sektorze kosmicznym.
- Każdy inżynier prędzej czy później ma szansę odnaleźć się w przemyśle kosmicznym, jeżeli będzie wystarczająco chciał i ciężko pracował – powiedział. – Sam jestem ekspertem z zakresu analizy danych satelitarnych. W tym temacie jest jeszcze dużo wyzwań, które są stricte związane z przemysłem kosmicznym i wiem, że to dane trudne w analizie, tu jest wiele perspektyw pracy w przyszłości i ten rynek potrzebuje specjalistów – dodał.
W debatach z udziałem Politechniki Śląskiej podkreślano potencjał naukowy Uczelni w tym zakresie, co w perspektywie ubiegania się o umiejscowienie ośrodka Europejskiej Agencji Kosmicznej w woj. śląskim miało ogromne znaczenie.
Potencjał naukowców Politechniki Śląskiej prezentowano także w innych dyskusjach o branżach technologicznych, które będą miały znaczenie w przyszłości. O badaniach i potencjale naukowym w zakresie sztucznej inteligencji mówił m.in. prof. dr hab. inż. Marek Niezgódka, dyrektor, Centrum Technologii i Nauk Obliczeniowych Politechniki Śląskiej, zaś o technologiach kwantowych dr inż. Kamil Wereszczyński z Katedry Grafiki, Wizji Komputerowej i Systemów Cyfrowych na Wydziale Automatyki, Elektroniki i Informatyki.
- Kiedy zaczynałem przygodę z kwantami około 6 lat temu, mówiono, że za 15 lat, że już za rogiem są wielkie przełomowe odkrycia. Te 15 lat znów się przesuwa i tak naprawdę nie wiadomo, kiedy to się wydarzy. To technologie bardzo kosztowne w realizacji – wyjaśniał dr Wereszczyński. – Mamy na Politechnice Śląskiej zorganizowane laboratorium, w którym potrafimy wytwarzać pary splątanych fotonów. Niedługo będziemy robili eksperyment Bella z udziałem człowieka. Chcemy się rozwijać. Tak naprawdę planujemy jakieś nowe projekty, rozwijamy też kształcenie w tym zakresie, prowadzimy przedmiot informatyka kwantowa, ale do pełnego sukcesu przydałaby się większa współpraca z biznesem i wsparcie finansowe, żeby rozwijać te technologie – dodał.
Technologie kwantowe mają jeszcze bardziej przyspieszyć przetwarzanie danych w przyszłości. Rozmowy na linii przedstawiciele biznesu – ludzie nauki, które mają na celu m.in. zawiązanie współpracy pomiędzy tymi sektorami od początku trwania Europejskiego Kongresu Gospodarczego trwają m.in. na stoisku Politechniki Śląskiej i w kuluarach.
W trzecim dniu Europejskiego Kongresu Gospodarczego, w panelu pt. „Edukacja zawodowa, kształcenie inżynierów”, udział wzięła Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia prof. Anna Chrobok. Uczestnicy, wśród których obecny był Wiceminister Nauki i Szkolnictwa Wyższego prof. Marek Gzik, dyskutowali o potrzebach rynku pracy w kontekście zmian w przemyśle, IT i energetyce, a także o kształceniu wobec wyzwań technologii przyszłości.
W swojej wypowiedzi Prorektor zwróciła uwagę na kwestię gotowości absolwentów do wejścia na rynek pracy i ich zdolności do szybkiego dostosowania się do realiów funkcjonowania firm. Jak podkreśliła, wiele zależy od modelu kształcenia realizowanego przez uczelnię.
- Myślę, że to zależy, jaką uczelnię kończymy – to bardzo wiele determinuje – zaznaczyła, wskazując na podejście przyjęte na Politechnice Śląskiej, gdzie istotną rolę odgrywa ścisła współpraca z przedsiębiorstwami.
- Postawiliśmy na to, aby kształcić wspólnie z przedsiębiorcą – i to nie tylko poprzez staże czy praktyki. To realne uczestnictwo przedstawicieli biznesu, z którymi mamy bardzo dobrą, szeroką współpracę w różnych zajęciach, aktywnościach i wspólnych projektach – wyjaśniła.
Jednym z kluczowych elementów tego modelu są projekty realizowane we współpracy z otoczeniem gospodarczym. – Realizujemy duże projekty typu Project Based Learning, czyli kształcenie zorientowane projektowo, gdzie nasi studenci sami budują interdyscyplinarne grupy projektowe – złożone ze specjalistów z różnych kierunków – podkreśliła.
Jak zaznaczyła, taka forma pracy pozwala studentom nie tylko rozwijać kompetencje techniczne.
- Wspólnie opracowują konkretny problem i oprócz tego, że nabywają twarde umiejętności inżynierskie, rozwijają również kompetencje miękkie – uczą się pracy w grupie, mierzenia się z problemami, prezentowania wyników – powiedział prof. Anna Chrobok.
Prorektor wskazała na praktyczny wymiar takiego modelu kształcenia. - Nasz absolwent przychodzi do przemysłu i jest przygotowany na to, żeby się tam dobrze rozwijać. Myślę, że to jest klucz do sukcesu – podsumowała.
Europejski Kongres Gospodarczy był także szansą dla studentów i młodych naukowców na zaprezentowanie swoich projektów.
– To unikalna okazja do spotkania środowiska akademickiego z przedstawicielami firm i przedsiębiorstw, zarówno technologicznych, jak i działających w innych sektorach – mówił Jakub Gurgul ze SKN Silesian Phoenix.
Jak zaznaczył, takie wydarzenia pozwalają studentom lepiej zrozumieć praktyczny wymiar prowadzonych badań.
– Możemy pokazać, czym na co dzień się zajmujemy i jakie są realne możliwości komercjalizacji naszych badań – dodał.
Na stoisku Politechniki Śląskiej obecne były następujące Studenckie Koła Naukowe: Silesian Phoenix, który zaprezentował swój łazik, Silesian Aerospace Technologies - model rakiety, AI-METH – dwa robopsy, SpaceCoffee - gogle VR oraz HIGH FLYERS - drony.
Więcej informacji o Europejskim Kongresie Gospodarczym na stronie: https://www.eecpoland.eu/2026/pl/.
Tekst: Jolanta Skwaradowska, Katarzyna Siwczyk
Zdjęcia: Maciej Mutwil, Jolanta Skwaradowska, Martin Huć
