ICEQ 2025: Prezentacja ogólnouczelnianych projektów dydaktycznych
W pierwszym dniu Międzynarodowego Kongresu Jakości Kształcenia, 22 października 2025 r., w Centrum Aktywności Studenckiej w Gliwicach odbyło się wydarzenie pt. „Prezentacja ogólnouczelnianych projektów dydaktycznych Politechniki Śląskiej”.
Spotkanie otworzyli Dyrektor Centrum Zarządzania Projektami dr inż. Marcin Górski, prof. PŚ oraz zastępca Dyrektora Kolegium Studiów dr hab. inż. Jarosław Brodny, prof. PŚ.
W wydarzeniu uczestniczyły Władze Uczelni, Prodziekani ds. Studenckich i Kształcenia, a także Kierownicy projektów dydaktycznych realizowanych na Politechnice Śląskiej. Spotkanie stanowiło znakomitą okazję do upowszechnienia dotychczasowych rezultatów największych projektów dydaktycznych Uczelni w gronie uczestników Międzynarodowego Kongresu Jakości Kształcenia.
Obecnie w Politechnice Śląskiej realizowanych jest ponad 40 ogólnouczelnianych projektów dydaktycznych, finansowanych m.in. przez: Agencję Badań Medycznych, Erasmus+, Erasmus+ KA2, Erasmus+ KA171, Erasmus+ Key Action 131, Erasmus+ Key Action 2 Capacity Building in the Field of Higher Education, Erasmus+ Key Action 2 Cooperation and Innovation for Good Practices, Erasmus+ Key Action 2 Cooperation Projects in Higher Education, Erasmus+ Key Action 2 Strategic Partnerships, FERS – Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, FESL.10.25 – Rozwój kształcenia wyższego zgodnie z potrzebami zielonej gospodarki (Fundusze Europejskie dla Śląskiego 2021–2027), Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększania Odporności oraz NAWA – Narodową Agencję Wymiany Akademickiej.
Podczas spotkania kierownicy projektów przedstawili ich założenia, cele oraz osiągnięte rezultaty:
- prof. Paweł Badura – Innowacyjna medycyna oparta na faktach, IT, AI i robotyce
- prof. Krzysztof Kalinowski – Branżowe Centrum Umiejętności w Wodzisławiu Śląskim w dziedzinie robotyki
- mgr Małgorzata Sołtyńska-Rąb – Politechnika Śląska w erze zielonej i cyfrowej gospodarki – studenci, absolwenci i uczniowie na ścieżce edukacyjno-zawodowej
- prof. Magdalena Palacz – Kompleksowe wsparcie rozwoju Wspólnej Szkoły Doktorskiej i aktywności naukowej doktorantów w kontekście zielonej i cyfrowej gospodarki
- dr inż. Dariusz Buchczik – Politechnika Śląska jako Centrum Innowacyjnego Kształcenia dla zrównoważonej gospodarki; Skoncentrowane na studentach kształcenie na rzecz zrównoważonego rozwoju środowiska realizowane w instytucjach szkolnictwa wyższego
- prof. Robert Michnik – Rozwój potencjału śląskiej inżynierii biomedycznej w obliczu wyzwań cyfrowej i zielonej gospodarki
- mgr Grażyna Maszniew – Politechnika Śląska – uczelnia z nowym wymiarem dostępności; Razem do dyplomu – Politechnika Śląska wspiera studentów (Drop out)
- dr Małgorzata Borysławska – Inżynierowie Zielonej Transformacji – rozwój kształcenia STEAM w Akademickim Liceum Ogólnokształcącym Politechniki Śląskiej
- dr inż. Katarzyna Mleczko – Wspieranie e-integracji w celu poprawy umiejętności korzystania z technologii cyfrowych w zakresie zdrowia i zdrowego starzenia się wśród osób dorosłych w wieku 50+
- prof. Marcin Lutyński – Integrating Sustainable Large-Scale Hydrogen Transport & Storage into Engineering Programmes as an Element of Hydrogen Strategy for a Climate-Neutral Europe
- prof. Krzysztof Simiński – CyberSilesia – transformacja cyfrowa dla studentów i uczniów szkół ponadpodstawowych
Spotkanie stanowiło nie tylko okazję do zapoznania się z różnorodnymi inicjatywami podejmowanymi w ramach projektów dydaktycznych, lecz także do nawiązania współpracy i wzajemnej inspiracji. Wydarzenie unaoczniło, jak szeroką i wartościową ofertę wsparcia Politechnika Śląska kieruje do różnych grup odbiorców – od uczniów, przez studentów i doktorantów, po nauczycieli akademickich i seniorów.
Wydarzenie zorganizowała i koordynowała dr Anna Waligóra, Dyrektor Centrum Nowoczesnego Kształcenia.
