Dwa lata CNK - dydaktyka, rozwój i kultura doceniania
Kolejny tydzień urodzinowego września Centrum Nowoczesnego Kształcenia Politechniki Śląskiej poświęcamy jednemu z najważniejszych obszarów naszej działalności - dydaktyce i osobom, które każdego dnia angażują się w jej rozwój.
W ciągu ostatnich dwóch lat działania CNK obejmowały zarówno rozwijanie kompetencji nauczycieli akademickich i doktorantów, jak i inicjatywy służące wymianie doświadczeń, prezentowaniu nowych rozwiązań oraz docenianiu osiągnięć dydaktycznych. Szczególne znaczenie miały w tym obszarze pierwszy Dzień Kształcenia Politechniki Śląskiej, inauguracja konkursu „Złoty Biret” oraz projekt Politechnika Śląska uczelnią promującą nowoczesne trendy w edukacji i profilowanie rozwoju kadry dydaktycznej oraz doktorantów (DD2) w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego, który obecnie obejmuje setki uczestników z różnych jednostek Uczelni.
Pierwszy Dzień Kształcenia - dydaktyka w centrum uwagi
12 maja 2026 roku po raz pierwszy w historii Uczelni odbył się Dzień Kształcenia Politechniki Śląskiej. Wydarzenie zgromadziło nauczycieli akademickich, studentów, władze Uczelni, ekspertów oraz przedstawicieli biznesu.
Program obejmował debaty, warsztaty, lekcje pokazowe i prezentacje dobrych praktyk. Rozmawiano m.in. o sztucznej inteligencji, kształceniu projektowym PBL, nowych technologiach, kompetencjach przyszłości, współpracy nauki z biznesem oraz nowych metodach angażowania studentów.
Podczas inauguracji Rektor Politechniki Śląskiej prof. dr hab. inż. Marek Pawełczyk podkreślał, że fundamentem Uczelni jest kształcenie, zwracając jednocześnie szczególną uwagę na rolę dydaktyków.
O wyzwaniach związanych z przygotowaniem „inżynierów przyszłości” mówiła podczas wykładu inauguracyjnego Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia prof. dr hab. inż. Anna Chrobok. W centrum wystąpienia znalazły się potrzeba elastycznego podejścia do edukacji oraz przygotowanie studentów do funkcjonowania na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy.
Także w przestrzeni CNK tego dnia odbywały się seminaria i warsztaty poświęcone m.in. wykorzystaniu sztucznej inteligencji w ocenianiu kształtującym, budowaniu zaangażowania studentów oraz nowym formatom komunikacji w dydaktyce akademickiej.
Pierwsza edycja spotkała się z bardzo pozytywnym odbiorem i dużym zainteresowaniem uczestników. Prace nad kolejnym Dniem Kształcenia już trwają.
Złoty Biret - doceniamy zaangażowanie w dydaktykę
Jednym z ważnych elementów pierwszego Dnia Kształcenia była inauguracja konkursu „Złoty Biret”, którego celem jest wyróżnianie nauczycieli akademickich i doktorantów szczególnie zaangażowanych w rozwój nowoczesnej dydaktyki oraz podnoszenie jakości kształcenia.
Pierwsza edycja przyniosła 144 zgłoszenia w 10 kategoriach, a społeczność akademicka oddała 1133 głosy. W sześciu kategoriach o wyborze laureatów decydowała wspólnota akademicka, natomiast w kategoriach specjalnych - Kapituła konkursu przy współudziale władz Uczelni.
Jak podkreślał Rektor Politechniki Śląskiej prof. dr hab. inż. Marek Pawełczyk, inicjatywa służy budowaniu kultury doceniania dydaktyków - osób kreatywnych, otwartych na współpracę, angażujących studentów i cieszących się ich uznaniem.
Prorektor ds. Studenckich i Kształcenia prof. dr hab. inż. Anna Chrobok zwracała natomiast uwagę na wysoki poziom nominowanych oraz kreatywność i zaangażowanie dydaktyków Politechniki Śląskiej.
Dla zespołu CNK pierwsza edycja miała również szczególne znaczenie. Dr n. społ. Anna Waligóra, Dyrektor Centrum Nowoczesnego Kształcenia, została laureatką Złotego Biretu w kategorii „Projekt dydaktyczny.”
Konkurs będzie kontynuowany w kolejnych latach, rozwijając ideę doceniania osiągnięć dydaktycznych na Politechnice Śląskiej.
DD2 - cztery obszary, jeden kierunek - nowoczesne kształcenie
Docenianie dydaktyków to także zapewnianie im możliwości dalszego doskonalenia kompetencji. Jednym z największych przedsięwzięć realizowanych obecnie w tym obszarze jest projekt „Politechnika Śląska uczelnią promującą nowoczesne trendy w edukacji i profilowanie rozwoju kadry dydaktycznej oraz doktorantów” (DD2).
Zainteresowanie projektem było widoczne od początku - 154 nauczycieli akademickich zgłosiło się do udziału w niespełna miesiąc od rozpoczęcia rekrutacji. Po dziewięciu miesiącach DD2 obejmował już 305 nauczycieli akademickich i 58 doktorantów, a do 31 sierpnia 2026 roku przeprowadzono 108 szkoleń.
Projekt koncentruje się na czterech obszarach: dydaktyce, kompetencjach cyfrowych, projektowaniu uniwersalnym oraz zielonej transformacji.
Zakres tematyczny jest szeroki - od neurodydaktyki, komunikacji naukowej i nowoczesnych metod prowadzenia zajęć, przez generatywną sztuczną inteligencję, cyberbezpieczeństwo i e-learning, po dostępność, druk 3D, Green IT oraz zagadnienia związane ze zrównoważonym rozwojem.
W ramach DD2 przygotowywane są również specjalistyczne szkolenia i warsztaty odpowiadające na aktualne potrzeby środowiska akademickiego. Na wybrane propozycje listy uczestników zapełniają się w ciągu zaledwie kilku dni, co stanowi dla nas ważną informację przy planowaniu kolejnych tematów i form wsparcia.
Kierownikiem projektu jest dr n. społ. Anna Waligóra, Dyrektor Centrum Nowoczesnego Kształcenia, a CNK koordynuje działania związane z jego realizacją.
Relacje, które mają znaczenie
Przy skali DD2 łatwo skoncentrować się przede wszystkim na liczbach. Dla CNK równie ważny jest jednak sposób, w jaki te działania są realizowane.
W CNK stawiamy na relacje. Doceniamy wiedzę i zaangażowanie trenerów, otwartość jednostek Uczelni oraz aktywność uczestników. Każde szkolenie oznacza nie tylko kolejne godziny zajęć, ale również nowe kontakty, rozmowy i doświadczenia, które wykorzystujemy w dalszej pracy.
Dzień Kształcenia, konkurs Złoty Biret i projekt DD2 pokazują trzy różne wymiary tego samego obszaru - wymianę wiedzy, docenianie osiągnięć dydaktycznych oraz rozwijanie kompetencji kadry akademickiej i doktorantów.
Bo nowoczesna dydaktyka potrzebuje nie tylko nowych narzędzi i metod. Potrzebuje zaangażowania, współpracy, wzajemnego doceniania i relacji, dzięki którym możemy wspólnie podnosić jakość kształcenia.
A urodzinowy wrzesień CNK jeszcze się nie kończy. Przed nami ostatnie dni jubileuszowego miesiąca i kolejne spojrzenie na dwa lata naszej działalności.
