Informacje podsumowujące projekt „Promoting life cycle thinking in higher education” (LIFE-C)
16 kwietnia 2024 mieliśmy okazję zapoznać się z efektami realiacji projektu „Promoting life cycle thinking in higher education” (LIFE-C) realizowanego przez konsorcjum uniwersytetów z Polski (Politechnika Śląska), Włoch (Unicusano), Grecji (NTUA) oraz Finlandii (LUT).
Koordynatorem projektu jest dr inż. Szymon Sobek z Wydziału Inżynierii Środowiska i Energetyki i on przedstawił prezentację, którą można pobrać poniżej.
W realizację projektu zaangażowani są także naukowcy z Wydziału Organizacji i Zarządzania - prof. Aleksandra Kuzior i dr Katarzyna Postrzednik-Lotko.
Głównym celem projektu LIFE-C jest przekrojowe nauczanie umiejętności pojmowania i korzystania z analizy oceny cyklu życia (LCA) produktów, przedsiębiorstw i usług oraz promowanie myślenia opartego na cyklu życia wśród studentów uczelni wyższych na wydziałach technicznych i ekonomicznych. Cel realizowany jest poprzez przygotowanie i dostarczenie modułowego kursu z zakresu podstawowej oraz zaawansowanej analizy LCA oraz nowatorskich analiz oceny cyklu życia społecznego S-LCA. Nowoczesny kurs e-learningowy oparty jest na doświadczeniach badawczych i dydaktycznych Partnerów z nauczaniem opartym na połączeniu teorii i zadań praktycznych – wyzwań dla studentów w formie project-based learning przygotowanych w porozumieniu z firmami wspierającymi projekt.
Więcej informacji znajduje się na stronie projektu www.life-c.eu. Prezentacja posumowująca - link do pobrania.
News
Show all
Show more
Events
Show all
